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  戶外活動可以父母和孩子培養(yǎng)情感，在這個過程中還能培養(yǎng)孩子的學習能力。 事實上，在戶外活動的過程中，

家長可以從以下三個方面入手，積極開發(fā)各種孩子的能力。 方法/步驟觀察力。

  1、年齡越小的孩子對外界環(huán)境事物的社會越是感到非常好奇，什么都想自己知道。作為一個父母親就應該進

行及時給予積極的回應，并回答孩子的疑問，可以進一步激發(fā)他們學習觀察的興趣。

  2、有意識地引導孩子觀察，對于我們已經(jīng)能認字的孩子發(fā)展來說，在帶孩子進行外出的過程中可以和孩子游

戲。通過游戲引導孩子觀察周圍的能力?，F(xiàn)在的孩子，大多是獨生子女，平時與其他合作伙伴聯(lián)想小的機會比

較小，雖然會有幼兒園很多同行，但畢竟是自己所熟悉的一個，所以家長可以利用孩子戶外活動時間，鼓勵他

們與其他小伙伴進行互動。同時，對于一些內(nèi)向的孩子來說，也應該鼓勵他接受他人的邀請，多和其它孩子一

起玩耍。這時，父母不需要在孩子們的游戲太多干預，成年人只有以增加的謹慎，孩子的感覺，因為他們相互

孩子之間的交流的方式。